防止青少年使用电子烟
Rachel S Pierce1, Lorraine M Smith2, Christina K A Lubeck1
1Rachel S. Pierce, DNP, MSN, FNP-C, BSN, RN, Christina K. A. Lubeck, BSN, RN, and Holly R. Stanislawski, BSN, RN, College of Nursing, University of Wisconsin-Eau Claire, Eau Claire, Wisconsin.
一个由护士领导的教育计划显著提高了成年人对电子烟风险的了解. 这使得成年人能够讨论电子烟的危害, 并可能防止年轻人使用电子烟.
科学领域:
- 公共卫生
- 青少年的健康
- 健康教育
背景情况:
- 青少年使用电子烟在美国是一个严重的公共卫生问题.
- 与年轻人互动的成年人会影响他们对电子烟的看法和行为.
- 针对这些成年人可能是一个有效的预防策略.
研究的目的:
- 评估护士主导的教育演讲对年轻人对电子烟产品和相关健康风险的了解的影响.
- 评估旨在改善成年人对青少年电子烟的理解的教育干预措施的有效性.
主要方法:
- 通过改编的"你和我,一起无烟"课程材料进行了30分钟的教育课程.
- 24名参与者 (为青年服务的成年人) 在演讲前和演讲后完成了20个问题的知识评估.
- 数据分析涉及一个配对的t测试,以比较干预前和后的知识分数.
主要成果:
- 与干预前相比,干预后的知识分数有显著的增加 (平均值=17. 1).
- 参与者平均有3. 21个正确答案的改善,代表知识增加了16. 1%.
- 配对的t测试显示了非常显著的改善,p<.001.
结论:
- 护士主持的教育演讲有效提高了参与者对电子烟及其有害健康影响的了解.
- 提供准确信息的成年人可以促进有根据的对话,从而防止青少年使用电子烟.
- 学校护士是实施此类烟草预防倡议的理想位置, 尽管需要进一步研究长期结果.
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