:

Zhenguo Xu1,2, Wenxiu Du1,2, Huaiyan Zhao1,2

  • 1Faculty of Education, Qufu Normal University, Qufu, China.

Frontiers in psychology
|September 2, 2025
PubMed
概括

大学生的高心理性通过改善眼动模式和策略使用来提高解决问题的能力. 低性与因焦虑而导致的认知缩小和任务放弃有关.