使用现场模拟评估丹麦冲浪救生员的技能:一个回顾性队列研究

科学领域:

• 紧急医疗 紧急医疗
• 救生员培训 救生员培训
• 基于模拟的教育

背景情况:

• 现场模拟 (ISS) 是医疗保健和紧急服务中使用的重要培训方法,用于在实际工作环境中提高性能和准备.
• 本研究重点关注丹麦全国救生员服务,以评估国际空间站的有效性.

研究的目的:

• 确定丹麦救生员服务中不令人满意的现场模拟评估的发生率.
• 确定与这些不满意的评估相关的具体因素,以指导未来的改进.

主要方法:

• 从2018年到2023年对768份现场模拟评估报告进行了回顾性分析.
• 使用未调整的后勤回归模型来识别与不令人满意的结果相关的因素,结果以几率比率 (OR) 和95%置信区间 (CI) 报告.

主要成果:

• 在ISS的评估中,有20% (768件中151件) 被评为不令人满意.
• 在不令人满意的评估中观察到显著更长的发现时间 (中位数为26s与1s).
• 诸如分心 (OR 2.58),海设置的纠正反 (OR 1.69),响应时间 (OR 3.54),特定的救援技术 (船上和船上的救援),警报,除动器使用和非技术技能等因素与不令人满意的结果有显著联系.

结论:

• 值得注意的是,救生员服务中20%的现场模拟评估结果是不令人满意的.
• 几个可修改的因素,包括分心和特定技能执行,被确定为不令人满意的表现的预测因素.
• 这些发现强调了对救生员培训计划和组织协议进行有针对性的改进的必要性.