在航海模拟训练中使用非侵入性方法评估情绪反应和努力

科学领域:

• 海上安全的航行.
• 人类因素工程 人类因素工程
• 认知心理学 认知心理学

背景情况:

• 导航事故可能源于人为因素,特别是在复杂的任务,如避免碰撞.
• 了解情绪劳动和认知努力之间的相互作用对于提高海上安全至关重要.
• 基于雷达的系统对于避免碰撞至关重要,但它们的有效使用取决于操作员的性能.

研究的目的:

• 在海上模拟器内研究基于雷达的避免碰撞任务中的情感劳动和认知努力.
• 识别与缺乏经验相关的负面情绪状态,可能导致导航事故.
• 通过改进模拟培训,制定降低事故风险的策略.

主要方法:

• 使用海上模拟器来复制海上条件和导航挑战.
• 通过心率监测,利克特尺度问卷和面部表情识别软件来评估情绪和认知努力.
• 相关联的生理学,主观和行为数据,以分析情绪模式和人类因素错误.

主要成果:

• 确定了与参与者缺乏经验相关的负面情绪状态.
• 观察到任务难度,情绪紧张,参与度,注意力和眼率之间的相关性.
• 面部表情识别软件在模拟过程中提供了对参与者的情绪反应的实时洞察.

结论:

• 在基于雷达的碰撞避免任务中缺乏经验会导致负面情绪和人为因素错误.
• 改进的模拟训练实践可以通过解决情绪劳动和认知努力来减轻风险.
• 这些发现有助于加强海上航行培训战略,以提高安全性.