结构化ABSITE®修复计划对居民绩效的影响

科学领域:

• 医学教育 医学教育
• 进行外科手术培训.
• 评估和评价的评估和评估.

背景情况:

• 美国外科医学会在培训中的考试 (ABSITE®) 对于评估外科住院医生的进展至关重要.
• 在ABSITE®上表现不佳需要有针对性的干预策略.
• 制定有效的整治计划对于居民发展和计划成功至关重要.

研究的目的:

• 评估结构化整治计划对ABSITE®居民绩效的影响.
• 在整治计划中确定与改善的ABSITE®分数相关的因素.
• 评估该计划在帮助居民避免正在进行的整治方面的有效性.

主要方法:

• 对于在ABSITE®上得分低于30百分位或预先确定的目标的居民,实施了强制性整治计划.
• 该计划包括分配的问题库测验,与教师一起开发的个性化学习计划 (ILP) 和模拟的ABSITE®考试.
• 居民的表现和问题库使用情况与国家ABSITE®中位数进行了比较.

主要成果:

• 在第一年,修复计划中的50%的居民提高了他们超过值的得分;在第二年,40%的改善.
• 较多的练习题量,特别是逐渐完成时,与较大的成绩改善相关.
• 模拟ABSITE®分数与两年ABSITE®实际表现有显著的相关性.

结论:

• 一个正式的ABSITE®修复计划可以提高住户的表现.
• 结构化的支持,包括实践问题和模拟考试,对于解决低绩效是有价值的.
• 这些发现支持继续开发和完善外科住院医生的康复策略.