对患有高血压的聋人进行自我管理教育的有效性:一项准实验性研究
Gi Won Choi1, Hee Jung Kim2, Yujin Park3
1College of Nursing, Eulji University, Uijeongbu, Gyeonggi-do, Republic of Korea.
在最初患有高血压的聋人中,H-SMILE计划改善了自我护理和健康素养. 然而,这些对高血压管理的好处并没有长期持续.
科学领域:
- 公共卫生 公共卫生
- 卫生教育卫生教育教育
- 慢性疾病管理 慢性疾病管理
背景情况:
- 在韩国聋人中,高血压的患病率很高 (63.9%).
- 聋人群体通常具有有限的健康素养,需要量身定制的干预措施.
- 有效的自我管理教育对这一群体至关重要.
研究的目的:
- 评估高血压自我管理教育对听力受损者使用手语 (H-SMILE) 计划的影响.
- 评估聋人参与者的健康素养,自我护理和临床指标的变化.
- 为了确定H-SMILE干预的短期和中期有效性.
主要方法:
- 准实验性的,没有等效的对照组设计.
- 16名聋人参与者接受了为期6周的H-SMILE计划.
- 17名聋人参与者参加了传统的讲座;结果在基线,干预后和2个月后续评估.
主要成果:
- H-SMILE组在干预后立即表现出自我护理管理,信心和功能健康素养的改善.
- 在H-SMILE组中,干预后立即观察到抑郁症的增加.
- 这些对自我护理和健康素养的积极影响在2个月的随访中没有持续下去.
结论:
- 对于患有高血压的聋人来说,H-SMILE计划在提高自我护理和健康素养方面初步表现出有效性.
- 需要制定战略,以确保该计划的长期可持续性.
- 进一步的研究应侧重于改善基于手语的健康干预措施的持久影响.
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