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Updated: Jan 17, 2026
05:31
Examining Bilingual Language Control Using the Stroop Task
Published on: February 26, 2020
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在口吃的双语成年人中,语音下感知和注意网络:一种行为和电生理学研究
Annelien Dorme1, Yana Criel1, Kurt Eggers2
1Department of Rehabilitation Sciences, Ghent University, Ghent, Belgium.
Journal of fluency disorders
|September 20, 2025
概括
双语成年人吃表明注意力网络缺陷,而不是语音感知问题. 第二种语言的熟练程度影响了他们的执行注意力,突出了对双语口吃的个人资料进行进一步研究的需要.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 语音和听力科学 语言和听力科学
- 认知心理学 认知心理学
背景情况:
- 吃的成年人经常表现出听觉感知和注意力控制方面的缺陷.
- 现有的研究主要集中在单语者身上,忽视了口吃和双语之间的潜在相互作用.
- 双语本身可能会影响听觉和注意力过程,需要对双语的人进行研究.
研究的目的:
- 为了比较双语成年人口 (BAWS) 与双语成年人不口 (BANS) 的语音感知和非语言,非听觉注意力网络.
- 调查第二语言 (L2) 熟练程度对 BAWS 中这些认知过程的影响.
主要方法:
- 使用不匹配负面性 (MMN) 和P300听觉奇怪范式的电生理学评估,具有语音对比.
- 使用注意力网络测试 (ANT) 对注意力控制的行为评估.
- 13个BAWS和13个BANS之间的比较.
主要成果:
- 在BAWS和BANS之间,MMN和P300振幅或延迟没有显著差异.
- BAWS在标准音节和偏差音节之间展示了非典型的P2区分.
- 与BANS相比,BAWS的警报和执行注意网络效率较低;L2熟练程度与BAWS的执行注意力有负相关性.
结论:
- 巴经历的困难是保持警觉和管理注意力集中 (抑制不相关的信息和选择相关的信息),而不是感官输入选择.
- 虽然BAWS表现出非典型的感官处理模式,但语音歧视/分类在专注和不专注的倾听中保持不变.
- 在BAWS中,L2熟练程度会影响非语言,非听觉的注意力,这强调了在口吃研究中研究多种双语资料的重要性.
