将一个用于量化脑损伤患者激动度的工具纳入住院患者的神经科学护理实践中
Catherine Thresher1, Sarah Hong
1Sarah Hong, MSN, RN, NPD-BC, CNRN, MEDSURG-BC, is a Nursing Professional Development Specialist at Hartford Hospital, Hartford, CT.
概括
激动行为量表 (ABS) 帮助护士在脑损伤患者中管理激动. 这个工具是这个工具.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 临床护理 临床护理
- 患者管理 患者管理
背景情况:
- 在住院期间脑损伤的患者中,兴奋是常见的.
- 护士在量化和跟踪患者动荡时面临着挑战.
- 确定了为协助临床实践提供标准化工具的需求.
研究的目的:
- 实施激动行为量表 (ABS) 用于管理脑损伤患者的激动.
- 为有效的ABS实施制定教育策略.
- 为更广泛采用ABS创建一个工具包.
主要方法:
- 护士和提供者选择激动行为量表 (ABS).
- 一个多年的教育计划,采用不同的教学策略.
- 开发一个工具包,以促进在其他环境中实现ABS.
主要成果:
- 神经科学护士成功地使用了ABS来管理脑损伤患者的激动.
- 建议将ABS的使用扩展到所有激动住院患者.
- 潜在的好处包括改善患者的治疗结果和减少住院时间.
结论:
- 激动行为量表 (ABS) 是有效的管理激动在脑损伤患者.
- 成功实施需要一个多年,分层的教育方法.
- 长期的教育策略对于将新实践融入护理至关重要.
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