从创新到整合:对VR,元宇宙和3D模拟在医疗保健培训和临床环境中的全球混合方法研究

科学领域:

• 医疗保健创新 医疗保健创新
• 医疗教育 技术 技术 医学教育
• 数字化健康转型

背景情况:

• 沉浸式技术,包括虚拟现实 (VR),元宇宙平台和3D显示器,正在彻底改变医疗保健.
• 这些技术增强了医学教育,外科培训,患者准备和远程协作.
• 区域采用受到基础设施,成本和数字素养差异的阻碍.

研究的目的:

• 检查沉浸式技术对医疗保健培训和提供结果的影响.
• 确定这些技术在医疗保健中的整合的主要障碍.
• 用沉浸式技术评估医疗保健专业人员信心的变化.

主要方法:

• 一个混合方法的教学整合研究,在日本,MENA,中国和美国进行.
• 训练前和训练后的调查使用5分利克特级来衡量参与者的信心.
• 对定性数据进行主题分析,以确定好处和挑战,并配对t测试以确定意义.

主要成果:

• 在VR模拟器 (2.8-4.2),元宇宙平台 (3.1-4.0) 和3D显示系统 (3.2-4.3) 中,信心显著提高.
• 积极的区域趋势显示了手术精度和空间理解的提高.
• 关键障碍包括费用 (62%),基础设施有限 (56%) 和需要特定背景的培训 (49%).

结论:

• 沉浸式技术显著提高医疗教育和程序培训,具有跨区域的适用性.
• 用户信心的增长凸显了这些技术的变革潜力.
• 战略投资,本地化和合作对于克服采用障碍和推进数字医疗保健至关重要.