工作记忆训练对患者和告知者报告的轻度认知障碍执行功能的影响:一项干预性研究
Per R Nordnes1,2, Trine Holt Edwin3, Marianne M Flak4
1Department of Geriatrics and Internal Medicine, Sørlandet Sykehus HF, Postboks 416, Kristiansand, Lundsiden, 4604, Norway. Per.Raymond.Nordnes@sshf.no.
BMC neurology
|October 1, 2025
概括
计算机化工作记忆训练在轻度认知障碍 (MCI) 患者中改善了自我报告的执行功能. 自我评分与培训后的告知者评分相聚,突出了主观认知改进.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 认知心理学 认知心理学
- 临床研究 临床研究
背景情况:
- 自我报告的结果措施在轻度认知障碍 (MCI) 研究中未得到充分利用.
- 这项研究探讨了计算机化工作记忆训练对MCI患者执行功能的影响.
研究的目的:
- 评估计算机化工作记忆训练对MCI患者自我和相对报告的执行功能的影响.
- 调查认知训练后自我意识和认知报告的变化.
主要方法:
- 50名MCI患者完成了为期5周的计算机化工作记忆训练计划.
- 成人执行功能的行为评级清单 (BRIEF-A) 给参与者和告知者进行了培训前和后的培训.
- 统计分析包括配对的t测试和混合ANOVA,以比较评分类型和时间点.
主要成果:
- 计算机化工作记忆训练显著改善了参与者自我报告的执行功能,包括工作记忆和元认知指数.
- 在基线时,自我评级和信息人评级之间的显著差异在培训后得到解决.
- 告知者报告保持稳定,而自我评级有所改善,表明主观认知经验得到了增强.
结论:
- 计算机化工作记忆训练通过改善自我报告的执行功能,为MCI患者提供临床益处.
- 自我报告措施是评估MCI认知干预的敏感和有价值的结果.
- 该培训增强了MCI患者的主观认知体验和意识.
