运动-认知双重任务训练对老年人认知脆弱的影响:随机对照试验
Xiaoxing Lai1, Hongwei Zhu2, Yonghua Cai2
1Department of Neurology, Peking Union Medical College Hospital, Beijing, China.
Frontiers in aging neuroscience
|October 2, 2025
概括
运动-认知双重任务训练显著改善了认知虚弱 (CF) 的老年人的虚弱,认知和身体表现. 这种干预提供了一种有希望的方法来提高这一群体的福祉.
科学领域:
- 老年学是一门学科.
- 神经科学是一个神经科学.
- 康复医学 康复医学 康复医学
背景情况:
- 认知虚弱 (CF) 在老年人群中越来越令人担忧,影响日常生活.
- 需要针对身体和认知领域的干预措施来解决CF.
研究的目的:
- 评估运动-认知双重任务训练在患有CF的老年人中的有效性.
- 评估虚弱状态,认知功能,身体表现和双重任务认知负载的变化.
主要方法:
- 进行了一项为期16周的随机对照试验,对老年人诊断出CF.
- 参与者被分配到运动认知双任务培训组或健康教育控制组.
- 主要结局包括脆弱状态,次要结局评估认知功能,平衡,步态,行走能力和认知负载.
主要成果:
- 与对照组相比,双任务训练组在蒂尔堡脆弱指数和蒙特利尔认知评估得分上显示出显著的改善.
- 在训练组内,在以绩效为导向的移动性评估 (POMA) 和时间上升和移动测试 (TUGT) 中观察到显著的改善.
- 双任务认知负载指标在运动-认知双任务训练组中也显著改善.
结论:
- 运动-认知双重任务训练是一种有效的干预措施,可以改善CF老年人的脆弱性,认知功能和身体表现.
- 研究结果表明,这种培训方法有可能在CF管理中得到更广泛的应用.
