科学领域:

• 儿童和青少年精神病学 儿童和青少年精神病学
• 数字健康数字健康
• 心理健康服务 心理健康服务

背景情况:

• 抑郁症是儿童和青少年的一个重要问题.
• 可访问的,基于证据的信息对于早期干预和支持至关重要.
• 数字平台为心理健康教育提供了可扩展的方法.

研究的目的:

• 推出"ich bin alles",一个数字门户网站,为年轻人提供有关抑郁症和心理健康的信息.
• 为了教育青少年 (12-18岁) 和家长关于抑郁症,预防和治疗.
• 提高心理健康素养,鼓励寻求帮助的行为,减少耻辱感.

主要方法:

• 开发一个基于网络的信息门户和社交媒体道.
• 包括关于抑郁症症状,诊断,原因,治疗和预防的基于证据的内容.
• 持续的科学评估和与目标群体 (青少年和家长) 积极的共同创作.

主要成果:

• 该门户提供了针对年轻人和他们的父母量身定制的全面信息.
• 目标群体的积极参与确保了内容和设计的相关性.
• 传播策略包括研讨会,媒体宣传和科学大会.

结论:

• "ich bin alles"作为解决青年抑郁症的重要数字资源.
• 与用户共同创建的基于证据的数字工具可以有效地传播心理健康信息.
• 该项目强调了青少年心理健康护理中可访问信息和脱的重要性.