临床模拟护士的衰老及其对他们的同理心的影响:一个集群随机对照试验

科学领域:

• 老年学是指老年学的学科.
• 护理教育 护理教育
• 医疗保健模拟器 医疗保健模拟器

背景情况:

• 同理心对于有效的病人护理至关重要,特别是对于老年人来说.
• 老龄化模拟提供了一种新的方法,以提高医疗保健专业人员对老龄化过程的理解.
• 初级护理护士需要专门的培训,以满足老年患者的独特需求.

研究的目的:

• 评估一个老龄化模拟服在提高初级护理护士的同情度方面的有效性.
• 评估这项干预措施对护士与老年患者互动的影响.
• 为了确定职业经验是否影响老龄化模拟的同理心增强效应.

主要方法:

• 一个集群随机对照试验,涉及西班牙阿斯图里亚斯14个中心的135名初级护理护士.
• 护士被分配到使用衰老模拟服装的干预组或对照组.
• 使用杰斐逊尺度预干预和后干预测量同理心,通过多重线性回归分析数据.

主要成果:

• 干预组表现出统计学上显著的同情度增加 (β = 4.04,p = 0.043),具有临床相关的效果大小 (科恩d = 0.44).
• 多重线性回归证实了干预的显著积极影响 (B = 3.79,p = 0.035).
• 根据专业经验,同理心的增长有所不同,在5-10岁和40岁以上经验的护士中显著增加,在31-40岁的护士中减少. 不规范的研究生培训也与同理心的增加相关 (B = 3.36,p = 0.034).

结论:

• 老龄化模拟是提高护理专业人员同情心的有效工具.
• 这项干预表明,它有望改善对老年人以人为中心的护理.
• 针对性培训包括老龄化模拟可能对特定的护理群体有益.