应用计划行为分解理论来探索长期护理居民参与增强现实芳香疗法教育计划的情况

科学领域:

• 老年学是一门学科.
• 计算机科学 计算机科学
• 心理学 心理学 心理学

背景情况:

• 痴呆症的行为和心理症状 (BPSD) 显著影响长期护理居民的生活质量.
• 越来越多地寻求非药物干预来管理BPSD,为药物提供替代品.
• 增强现实 (AR) 技术为吸引老年人参与治疗活动提供了新的机会.

研究的目的:

• 评估计划行为分解理论 (DTPB) 在预测长期护理居民继续使用基于AR的芳香疗法教育计划的意图中的适用性.
• 确定影响居民态度,主观规范和对AR计划的行为控制的关键因素.
• 评估AR芳香疗法作为长期护理机构BPSD管理的非药物治疗方法的潜力.

主要方法:

• 在85名长期护理人员经历了一系列基于AR的芳香疗法模块后,对85名长期护理人员进行了截面调查.
• 部分最小平方结构方程建模 (PLS-SEM) 用于分析DTPB构造和持续使用意图之间的关系.
• 这项研究衡量了居民的态度,主观规范,感知到的行为控制,感知到的有用性,玩,人际影响力和自我效能.

主要成果:

• 态度,主观规范和感知到的行为控制是持续使用意图的重要预测因素,共同解释了69.0%的差异.
• 感知到的有用性和玩性对AR程序的态度产生了积极的影响.
• 人际影响影响主观规范,自我效能影响知觉的行为控制.

结论:

• 计划行为分解理论 (DTPB) 在理解长期护理中老年人采用技术方面具有强大的理论适用性.
• 该AR芳香疗法教育计划显示承诺作为一个有吸引力和有效的非药物干预来管理BPSD.
• 研究结果支持将AR技术整合到长期护理中,以提高居民参与度和改善痴呆症护理.