触觉增强的虚拟现实模拟能改变临床前的肺切除训练吗? 洞察技能获取,学生的感知和教育影响:随机对照试验
Anabel Gramatges-Rojas1,2, María Florencia Sittoni-Pino1, Nicla Flacco1
1Faculty of Health Sciences, Department of Preclinical Dentistry, Universidad Europea de Valencia, Valencia, Spain.
Frontiers in oral health
|October 10, 2025
概括
触觉虚拟现实模拟器 (HVRS) 在增强临床前儿科牙科培训方面表现有前途,特别是对于像去除屋顶这样的脉冲切除手术. 大多数学生发现HVRS是传统技能培养方法的宝贵补充.
科学领域:
- 牙科教育 牙科教育
- 医疗模拟 医疗模拟
- 儿科牙科 儿科牙科
背景情况:
- 临床前培训对于儿科牙科技能至关重要,比如脉冲切除术.
- 触觉虚拟现实模拟器 (HVRS) 提供实时反和客观评估.
- 在儿科牙科手术中HVRS有效性的证据有限.
研究的目的:
- 为了评估HVRS在临床前儿科脉动手术培训中的有效性.
- 用HVRS与传统方法比较学生的表现.
- 评估学生对牙科教育中的HVRS的看法.
主要方法:
- 一项随机对照研究,涉及173名三年级牙科学生.
- 参与者被分为一个控制组 (传统培训) 和一个实验组 (HVRS + 传统培训).
- 学生们进行了标准化的肺切除术;绩效根据技术标准进行评估,并对感知进行了调查.
主要成果:
- 在HVRS组中,屋顶拆除技能显著提高 (p < 0.001).
- 在腔体形状或保守的开口方面没有发现显著差异.
- 学生认为HVRS提高了理解,现实主义,触觉反和手动技能.
结论:
- 在临床前的瘤培训中,HVRS显著提高了特定的技术技能.
- 学生们认为HVRS是儿童牙科教育的有益补充工具.
- 大多数学生更喜欢将HVRS与传统方法相结合,以提高技能.
