从3D打印的膝关节关节镜模拟器评估技能转移:一个随机控制试验
Paul André Alain Milcent1, José Aguiomar Foggiatto2, André Luís Mion2
1Department of Surgery, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Curitiba, Brazil.
Surgical innovation
|October 15, 2025
概括
一个新的3D打印膝关节关节镜模拟器有效地转移手术技能. 在模拟器上训练的医学学生在实际的关节镜手术中表现得更好,证明了其教育价值.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 手术模拟器手术模拟器
- 整形外科手术 整形外科手术
背景情况:
- 关节镜外科手术需要专门的技能,通常通过监督实践获得.
- 模拟器为获得这些技能提供了一个受控的环境.
- 传统的培训方法可能不足以培养关节镜术的熟练程度.
研究的目的:
- 介绍和评估一个低成本的,3D打印的膝关节关节镜模拟器.
- 评估模拟器在真正的关节镜手术中技能转移方面的有效性.
- 为了衡量医学学生接受模拟器在他们的教育.
主要方法:
- 40名没有先前关节镜经验的最后一年医学学生被随机分为模拟和控制组.
- 参与者接受了监督的诊断性关节镜检查.
- 分析了性能指标 (时间,查看,仪器损失,三角测量,干预) 和ASSET分数.
主要成果:
- 模拟组的完成时间显著加快 (39%),查看次数减少 (60%),干预次数减少 (59%),三角化时间缩短 (35%),仪器损失减少 (50%).
- 关节镜外科技能评估工具 (ASSET) 的分数在除安全之外的所有领域都更高.
- 参与者表示接受度很高,并支持将模拟器纳入医学课程.
结论:
- 3D打印的膝关节关节镜模拟器是一种具有成本效益和可复制的技能获取工具.
- 模拟器训练显著提高了新手实际关节镜手术中的表现.
- 模拟器显示了将外科手术培训纳入医学教育的巨大潜力.
