游戏性测试-波斯语版本:典型发育和神经发育障碍儿童的心理测量评估
Ali Tavoosi1, Saeed Akbari-Zardkhaneh2, Samaneh Karamali Esmaili1
1Department of Occupational Therapy, Rehabilitation Research Center, School of Rehabilitation Sciences, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran.
Physical & occupational therapy in pediatrics
|October 16, 2025
概括
波斯游戏性测试 (ToP) 在评估儿童的游戏性方面显示出良好的可靠性和有效性. 这种文化适应的工具对研究和临床环境有用,涉及具有典型发育或发育障碍的儿童.
科学领域:
- 儿童发展 儿童发展
- 心理测量 心理测量 心理测量
- 职业疗法 职业疗法 职业疗法
背景情况:
- 游戏受文化影响,需要文化适应的评估工具.
- 游戏性,游戏的本质,需要使用特定环境的措施进行评估.
- 游戏性测试 (ToP) 是评估游戏性的工具,但波斯语版本需要心理测量验证.
研究的目的:
- 检查波斯版的游戏性测试 (ToP) 的心理测量特性.
- 确定波斯TOP的可靠性和有效性,以便在各种临床和研究环境中使用.
主要方法:
- 225名儿童 (典型发育,自闭症,多动症) 参与.
- 评估了包括因素分析,可靠性和有效性在内的心理测量属性.
- 亚样本用于评级者,歧视者和发育构造的有效性.
主要成果:
- 因子分析支持了规模结构.
- 评级者可靠性很好 (ICC=0.80-0.99) 和良好的内部一致性很好 (α=0.80-0.93).
- 同步,歧视和发育有效性得到了高相关性和显著的群体差异的支持.
结论:
- 波斯TOP是一个可靠和有效的衡量玩的尺度.
- 该工具适用于与波斯语儿童的临床和研究应用.
- 限制包括虚拟数据收集,抽样偏差和狭窄的年龄范围.


