在YouTube上分析土耳其语HPV疫苗接种视频:评估内容质量和教育价值

科学领域:

• 公共卫生 公共卫生
• 在瘤学瘤学.
• 疫苗学 疫苗学 疫苗学

背景情况:

• 人类乳头瘤病毒 (HPV) 感染是一个重要的公共卫生问题,与各种癌症有关.
• 尽管有疫苗,但社交媒体的错误信息挑战了关于HPV疫苗接种的公共卫生倡议.
• 评估在线健康信息质量对于有效的公共卫生传播至关重要.

研究的目的:

• 评估关于HPV疫苗接种的土耳其语YouTube视频的质量,教育价值,可理解性,可操作性,透明性,可靠性和受欢迎程度.

主要方法:

• 在YouTube上使用土耳其语的HPV疫苗接种关键词进行了搜索.
• 每个关键词的前50个视频都使用验证的工具进行了分析,例如PEMAT,JAMA分数,VPI,GQS,VIQI.
• 评估了视频质量,可理解性,可靠性和受欢迎度量.

主要成果:

• 视频的平均持续时间为95秒,整体质量中等 (GQS中位数为3),可理解性/可操作性有限 (PEMAT中位数为66%).
• 视频的透明度和可靠性较低 (JAMA评分中位数为2),受欢迎程度中等 (VPI中位数为144).
• 大多数视频是由医疗保健提供者 (HCP) 制作的,主要是妇科医生,没有家庭医生代表;在流行和不太受欢迎的视频之间,质量没有差异.

结论:

• 土耳其YouTube关于HPV疫苗接种的视频,虽然主要来自医疗保健工作者,但显示质量适度,促进疫苗接种的潜力有限.
• 提高在线HPV疫苗接种内容的公共卫生影响可能需要家庭医生更多地参与,家庭医生是预防护理的关键.