共同设计辅助技术评估框架:从获得性脑损伤患者和他们聘请的辅助技术顾问那里学习

Libby Callaway1,2, Grahame Simpson3,4,5, Reem Rendell5,6,7,8

  • 1Occupational Therapy Department, Faculty of Medicine, Nursing and Health Sciences, Monash University, Frankston, Vic., Australia.

概括

一个新的共同设计的工具,辅助技术评估框架,帮助获得性脑损伤 (ABI) 患者和顾问选择认知支持技术. 这一框架通过参与用户和专业人员来增强执行职能支持.