通过游戏化的虚拟现实干预来促进青少年的亲社会行为和福祉:一种随机对照试验协议
Bryant P H Hui1,2, Tao Zhang1, Jeffrey C F Ho3
1Department of Applied Social Sciences, Hong Kong Polytechnic University, Hong Kong, China.
Internet interventions
|October 27, 2025
概括
这项研究测试了一个游戏化的虚拟现实 (VR) 程序,以改善青少年的福祉和亲社会行为. 虚拟现实干预显示了作为青年发展的可扩展工具的希望.
科学领域:
- 青少年心理学 青少年心理学
- 数字健康干预措施 数字健康干预措施
- 虚拟现实应用 虚拟现实应用
背景情况:
- 青少年的福祉是一个关键的全球性问题.
- 传统的福祉干预措施往往是有限的,资源密集的.
- 虚拟现实 (VR) 为社会技能发展提供了一个沉浸式平台.
研究的目的:
- 评估对青少年进行游戏化VR亲社会干预的可行性,可接受性和初步有效性.
- 评估VR对青年的亲社会行为和幸福感的影响.
- 将VR干预结果与基于视频和等候名单的对照组进行比较.
主要方法:
- 一项随机对照试验,涉及10-16岁的396名青少年.
- 参与者被分配到为期五周的VR干预,视频干预或等候名单控制.
- 亲社会行为和福祉在多个时间点被评估,每日日记和父母代理报告.
主要成果:
- 这个部分不在所提供的摘要中.
- 需要进一步分析以确定主要结果.
结论:
- 这项试验是第一个评估青少年亲社会行为和福祉的游戏化VR干预.
- 结果可能会支持VR作为一种有效的,可扩展的工具,以促进年轻人的社会发展.
- 这项研究提供了关于加强青少年福祉的沉浸式干预措施的经验证据.
