虚拟现实暴露疗法和儿童手术前焦虑患者教育:随机对照试验
Sebastian Amaya1,2,3, Sidhant Kalsotra3, Sibelle Aurelie Yemele Kitio3
1Department of Anesthesiology, School of Medicine, Yale University, 333 Cedar St, New Haven, New Haven, CT, 06510, United States, 1 6028819133.
JMIR perioperative medicine
|October 27, 2025
概括
虚拟现实 (VR) 显著减少了小儿科患者及其监护人接受门诊耳鼻喉科手术的手术前焦虑. 这个虚拟现实工具提供了一个有希望的,非药物治疗方法来管理手术压力.
科学领域:
- 儿科手术 儿科手术
- 麻醉学 麻醉学
- 医疗技术 医疗技术 医学技术
背景情况:
- 术后环境给儿科患者及其监护人带来了重大挑战.
- 术前焦虑是术后时期常见的压力因素.
- 虚拟现实 (VR) 已经显示出在各种人群中管理患者焦虑的潜力.
研究的目的:
- 评估基于VR的手术前教育工具的有效性.
- 为了评估对儿童患者的焦虑水平的影响,这些患者接受了门诊耳鼻喉 (ENT) 手术.
- 评估对患者监护人的焦虑水平的影响.
主要方法:
- 进行了一个单中心前性随机对照试验.
- 包括6-12岁的儿童,他们接受了门诊性桃体切除和/或桃体切除.
- 患者被随机分配到接受VR术后教育或标准护理,并使用国家道焦虑清单测量焦虑.
主要成果:
- 这项研究包括107个患者监护人二元组 (51个VR,56个对照组).
- 在VR干预组中,患者和监护人的手术前焦虑显著减少.
- 与对照组相比,VR组的患者和监护人报告了更高的平静和更低的担忧.
结论:
- 基于VR的手术前教育有效地减少了儿科患者及其监护人的焦虑.
- 虚拟现实为治疗手术前焦虑症提供了一种可行的药物焦虑溶解替代方案.
- 进一步的研究应该将VR的有效性与传统的前期治疗技术进行比较.
