环保署进入了房间:对居民和教师的感知分析
Julia Adriana Kasmirski1, Alfonsus Adrian H Harsono1, Niranjna Swaminathan1
1Department of Surgery, The University of Alabama at Birmingham, Birmingham, Alabama.
教师和住院人员发现可信任的专业活动 (EPA) 在整体外科培训中提供了更好的反. 然而,对时间,工作流程和毕业影响的担忧需要解决,以实现更广泛的采用.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 进行外科手术培训.
- 基于能力的评估.
背景情况:
- 可信任的专业活动 (EPA) 是一般外科住院能力评估的关键方法.
- 了解教师和居民的观点对于成功实施EPA至关重要.
研究的目的:
- 从实习生和教师的角度来看,从实习生和教师的角度来看,识别通用外科使用EPA的促进者和障碍.
- 为增加购买和优化EPA框架的战略提供信息.
主要方法:
- 进行了16次半结构化采访,对8名全科医生和8名教师进行了采访.
- 利用基于理论的分析来诱导分析面试成绩单.
主要成果:
- 教师积极看待EPA,提供更细致的绩效数据,提高培训质量.
- 居民报告了更频繁,更高质量的反,但表示担心覆盖范围和对进展的潜在负面影响.
- 关键的教师障碍包括遗忘和时间限制;居民关注的重点是毕业和职业影响.
结论:
- 教师通常更喜欢EPAs,而不是传统的反,因为他们的详细见解.
- 居民们欣赏了增强的反,但担心对毕业和职业发展的潜在影响.
- 改善工作流程和澄清环保局在认证中的作用可以增加教师和居民的参与度.
更多相关视频
07:32Use of Galvanic Skin Responses, Salivary Biomarkers, and Self-reports to Assess Undergraduate Student Performance During a Laboratory Exam Activity
Published on: February 10, 2016
06:10Extraction of Structural Extracellular Polymeric Substances from Aerobic Granular Sludge
Published on: September 26, 2016
相关概念视频
Surveys
Methods of Documentation III: PIE
Inductively Coupled Plasma Atomic Emission Spectroscopy: Instrumentation
There are three main types of inductively coupled plasma atomic emission spectroscopy (ICP-AES) instruments: sequential, simultaneous multichannel, and Fourier transform instruments, with the latter being less commonly used....
Atomic Emission Spectroscopy: Overview
Methods of Documentation VII: EMR
Sources of Self-Esteem II: Performance Feedback
