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Bertille Varis1, Adèle Kaldé-Frientz1, Vanessa Rougier2

  • 1Université de Lorraine, Centre d'Expertise en Santé Publique de Nancy - F-54000 Nancy - France. Co-première auteure.

Sante publique (Vandoeuvre-les-Nancy, France)
|November 7, 2025
PubMed
概括
此摘要是机器生成的。

"Lycéen Bouge"计划通过改善福祉和营养来准青少年肥胖症和健康不平等. 确定的关键功能包括活动协同构建,伙伴关系和社会技能培训,以提高可转移性.

关键词:
饮食和食物 饮食和食物促进健康 促进健康项目评价 项目评价社会和生活技能 社交和生活技能

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科学领域:

  • 公共卫生 公共卫生
  • 青少年健康 青少年健康
  • 促进健康 促进健康

背景情况:

  • 国家卫生政策倡议,打击青少年肥胖和相关的健康差异.
  • "Lycéen Bouge"计划旨在增强青少年的福祉和营养平衡.
  • 专注于减轻青少年健康结果中的社会不平等.

研究的目的:

  • 阐明"Lycéen Bouge"计划的干预逻辑.
  • 确定程序功能和可转移性至关重要的关键功能.
  • 为青少年健康干预制定一个逻辑模型.

主要方法:

  • 通过高中采访和观察收集的数据进行主题分析.
  • 节目材料的文献分析.
  • 程序逻辑模型与项目领导的合作开发.

主要成果:

  • 确定计划的核心目标和组成部分.
  • 六个关键功能被确定为计划成功的关键.
  • 关键功能包括活动格式,共同建设,当地伙伴关系,志愿服务,社会技能培训和项目持续时间.

结论:

  • 该计划与现有文献相比呈现了独特的方面,提供了增强的途径.
  • 改善的建议包括更多的受益人参与.
  • 建议采用综合性和性别敏感的方法,以扩大学生的影响力和影响力.