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Updated: May 6, 2026
07:30
Learning Modern Laryngeal Surgery in a Dissection Laboratory
Published on: March 18, 2020
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医学本科生在整形外科会议上重视什么?
Parth Ankur Tagdiwala1, Aman Sawat Sahoo2, Monther Salman2
1From the Division of Medicine, University College London Medical School, London, United Kingdom.
Plastic and reconstructive surgery. Global open
|November 10, 2025
概括
整形外科会议有效地提高了医学学生对瘤塑性乳房手术的兴趣. 学生们重视这些活动的职业曝光,亲自会议提供卓越的网络和实用收益.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 手术瘤学手术瘤学
- 整形外科 整形外科 整形外科
背景情况:
- 由于学生的误解,本科整形外科教育需要改进.
- 有限的数据存在于医学学生对瘤塑性乳腺手术的兴趣和会议偏好.
- 会议对于提高对整形外科信息的认识和获取至关重要.
研究的目的:
- 在会议之前和之后评估医学学生对瘤塑性乳房手术的兴趣.
- 了解医学学生在整形外科会议教育中的价值.
- 评估混合形式讲座对学生态度和职业兴趣的影响.
主要方法:
- 与乳腺外科协会合作组织了6场混合形式的乳腺外科演讲.
- 通过111名医学学生的选修会议前后调查收集数据.
- 对30名受访者进行了半结构面试的专题分析,以了解参与者的经验.
主要成果:
- 会议后观察到对瘤学,整形外科和瘤性乳腺手术的兴趣在统计学上显著增加 (P < 0.05).
- 在参加会议后,学生对乳腺外科手术的态度明显改善.
- 主题分析表明,学生重视会议作为职业曝光和塑造兴趣,个人格式更喜欢网络和研讨会.
结论:
- 整形外科会议有效地促进了学生的兴趣和意识.
- 混合和虚拟格式提供了可访问的替代方案,而面对面的事件提供了增强的互动性.
- 未来的研究应该探索纵向的教育策略和对职业选择的长期影响.
