神经心理评估探索耳植入物的认知影响:一个范围审查
Brenda Villarreal-Garza1, María Amparo Callejón-Leblic1,2
1Otolaryngology Department, Virgen Macarena University Hospital, 41009 Seville, Spain.
Journal of clinical medicine
|November 13, 2025
概括
耳植入物 (CIs) 在改善老年人认知,特别是记忆和执行功能方面表现有前途. 需要进一步的研究来规范评估,并了解听力,认知和生活质量之间的复杂相互作用.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 听力学 听力学是指听力学.
- 老年学是指老年学的学科.
背景情况:
- 听力损失是可以修改的痴呆症风险因素.
- 耳植入物 (CI) 可能会防止认知能力下降,但结果各不相同.
- 关于CI后认知效应的证据需要综合.
研究的目的:
- 审查耳植入后的认知结果.
- 检查认知,语音感知,生活质量 (QoL) 和心理状态之间的关系.
- 综合了成年IC使用者研究的证据.
主要方法:
- 按照PRISMA指南进行系统的文献搜索 (2015年1月至2025年7月).
- 包括43项与成年CI候选人的研究,评估认知和听力测量.
- 将CI用户与助听器 (HA) 用户和正常听力 (NH) 控制器进行了比较.
主要成果:
- 纵向CI研究显示了显著的认知改善:记忆 (61%),全球认知 (57%),执行功能 (46%).
- 在语音可理解性和认知之间发现的相互作用 (例如,全球认知25%).
- 在QOL,社会参与和心理健康 (减轻抑郁/焦虑) 中经常观察到的改善.
结论:
- 智能智能的认知益处是显而易见的,但异质的.
- 缺乏标准化的神经认知工具阻碍了一致的结果报告.
- 用多式联络数据进行进一步的研究对于理解CI用户的认知,语音和QoL交互至关重要.
