通过使用人工智能和AR系统的体验性教育,彻底改变学生学习摄影艺术的方式
Shashi Kant Gupta1, Ahmed Alemran2, Umi Salma Basha3
1Adjunct Research Faculty, Centre for Research Impact & Outcome, Chitkara University Institute of Engineering and Technology, Chitkara University, Rajpura, 140401, Punjab, India.
Scientific reports
|November 19, 2025
概括
人工智能 (AI) 和增强现实 (AR) 在智能教室的整合增强了艺术教育. 这项技术通过交互式,个性化的学习体验来提高学生的参与度,创造力和学业表现.
科学领域:
- 教育技术的教育技术
- 数字艺术教育 数字艺术教育
- 人与计算机的交互
背景情况:
- 由于互动性有限,传统的艺术教育在参与方面扎.
- 智能教室具有潜力,但需要增强的教学工具.
- 整合AI和AR解决了对个性化反和创造性进展的需求.
研究的目的:
- 评估AI和AR对艺术教育的综合影响.
- 为了提高学生的参与度,创造力和学业成绩.
- 通过技术增强的学习来增强美学理解.
主要方法:
- 利用智能课堂课程与教育视频和AR应用程序.
- 实现了一个深度循环神经网络 (DRNN) 用于图像合成和反.
- 采用TensorFlow框架进行实时分析和增强视觉讲故事.
主要成果:
- 实现了高性能指标:准确性 (97.18%),精确性 (97.33%),回忆力 (96.95%),F1评分 (97%).
- 在学生的参与和创造力方面表现出显著的改善.
- 报告了积极的学生接待和对视觉多样性的欣赏增加.
结论:
- 人工智能和AR集成重新定义了智能教室中的艺术教育.
- 培养体验式学习和动态的,以学生为中心的机会.
- 技术有效地增强了创意进步和审美理解.


