青少年自杀风险的声学标记:声音和语音参数的任务和元音特定变化
Carla Figueroa Saavedra1, Fernando Huenupán Quinán2, Virginia Guillén Cañas3
1Carrera de Fonoaudiología, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Autónoma de Chile, Temuco, Chile; Department of Neurosciences, School of Medicine and Nursing, University of the Basque Country UPV/EHU, Spain.
Journal of voice : official journal of the Voice Foundation
|November 22, 2025
概括
声学语音分析可以帮助检测青少年自杀风险. 特定的语音模式和母音在有风险和无风险的年轻人之间存在差异,提供了一个有前途的非侵入性查工具.
科学领域:
- 语音和听力科学 语言和听力科学
- 青少年心理学 青少年心理学
- 生物医学工程 生物医学工程
背景情况:
- 早期发现青少年自杀风险对于预防工作至关重要.
- 自杀风险评估通常依赖于主观措施.
- 需要针对青少年自杀风险的客观生物标志物.
研究的目的:
- 根据任务类型和母音,调查青少年声学声音和语音参数变化.
- 为了比较与没有自杀风险的青少年之间的语言特征.
- 探索自杀风险的声学标志物中的性别差异.
主要方法:
- 评估了435名青少年使用文本阅读,图片描述和个人问题任务.
- 使用Prat和Python提取了40多个元音 (a,e,i,o,u) 的声学参数.
- 根据性别和自杀风险分类参与者,使用经过验证的临床工具.
主要成果:
- 根据任务类型和元音,发现了显著的声学差异,特别是在充满情感的任务中.
- 特定的参数,如男性的第一个形成能量 (E_F1) 和女性的MFCC7,分化了群体.
- 自音 /a/和 /e/对与风险相关的变化表现出特别的敏感性.
结论:
- 语音的声学分析,考虑元音和任务类型,可以歧视处于自杀风险的青少年.
- 这种非侵入性方法显示出在教育和临床环境中作为支持性工具的潜力.
- 建议在不同的青少年群体中进一步验证.
