生活动力训练对发育协调障碍儿童平衡和运动协调的影响:随机对照试验
Leila Babazadeh1, Razieh Khanmohammadi2, Ayoub Hashemi3
1Department of Motor Behavior and Sport Management, Faculty of Sport Sciences, Urmia University, Urmia, Iran.
Journal of autism and developmental disorders
|November 24, 2025
概括
生命运动 (LK) 训练显著提高了发育协调障碍 (DCD) 的儿童的静态平衡,动态平衡和运动协调. 这种神经认知运动干预对儿科运动康复有前途.
科学领域:
- 儿科康复儿童康复中心
- 神经科学是一个神经科学.
- 运动学习是指运动学习.
背景情况:
- 发育协调障碍 (DCD) 影响儿童的运动技能.
- 有效的干预措施对于改善这一群体的运动功能至关重要.
研究的目的:
- 评估一个为期六周的生命动力学 (LK) 培训计划对DDC儿童的平衡和运动协调的影响.
主要方法:
- 一个单盲随机对照试验,涉及40名女学生 (10-12岁) 患有DCD.
- 干预组接受了6周的LK培训;对照组没有接受干预.
- 评估静态平衡 (RSBT),动态平衡 (低音测试) 和运动协调 (KTK) 干预前后.
主要成果:
- 与对照组相比,LK组在静态平衡,动态平衡和运动协调方面表现出了统计学上显著的改善.
- 安科瓦证实了LK训练的优越性,所有结果的效果大小 (部分 η2 > 0.80).
结论:
- 生活动力训练是改善DDC儿童平衡和运动协调的有效干预措施.
- LK培训支持其在儿科运动康复中使用.
- 需要进一步研究长期影响和比较疗效.
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