使,

Hang-Nga Mai1,2, Du-Hyeong Lee1,2, Jekita Kaenploy3

  • 1Institute for Translational Research in Dentistry, Kyungpook National University, Daegu, South Korea.

概括

多模式大语言模型 (LLM) 对牙科教育有希望,但性能不同. 克劳德3 索内特在牙科检查中的准确性领先,尽管所有模型都面临复杂的临床数据的挑战.