促进运动和早期体育素养 (AMPLE) 计划,以促进幼儿的体育素养和执行功能:一个集群随机交叉试验的研究协议
Zheng Ye1, James Robert Rudd2, Jia Yi Chow3
1Department of Sports Science and Physical Education, Kwok Sports Building, Chinese University of Hong Kong, Shatin, N.T., Hong Kong S.A.R., China.
BMC public health
|November 27, 2025
概括
这项研究调查了"提前运动和早期身体素养" (AMPLE) 计划.
科学领域:
- 儿童发展 儿童发展
- 运动学习是指运动学习.
- 认知科学 认知科学
背景情况:
- 基本运动技能 (FMS) 对幼儿的体育活动有积极的影响.
- 早期儿童期FMS和认知发展之间的关联需要进一步调查.
- 本研究方案概述了香港幼儿园AMPLE计划的试验.
研究的目的:
- 评估AMPLE计划在提高3-5岁儿童的身体素养和执行功能方面的有效性.
- 加强对幼儿早期运动认知连接的理解.
- 为儿童早期教育实践和公共卫生战略提供信息.
主要方法:
- 一个为期10个月的,四臂集群随机交叉试验,涉及18个幼儿园.
- 四种情况:FMS和认知挑战的结合,单独的认知挑战,单独的FMS,或控制 (没有认知挑战的久坐).
- 干预涉及30分钟的会议,每周三次,洗期和客观/自我报告措施的身体素养和执行功能.
主要成果:
- 该研究旨在通过在干预后六个月内进行后续测试来评估长期影响.
- 干预忠诚度将通过教师和主要焦点小组进行评估.
- 结果将有助于为整体儿童发展提供基于证据的干预措施.
结论:
- 该AMPLE计划旨在促进儿童的整体发展,并建立健康的生活习惯.
- 调查结果将为促进终身体育活动的公共卫生战略提供信息.
- 这项研究旨在提供幼儿运动认知联系的证据.


