儿童自闭症的QEEG引导的rTMS与基于家庭的tDCS的上下文证据:队列内重新分析和叙述上下文化

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 发展心理学 发展心理学
• 生物医学工程 生物医学工程

背景情况:

• 自闭症谱系障碍 (ASD) 影响大约36个儿童中的1个,对非侵入性神经调节技术的研究越来越多.
• 定量EEG (QEEG) 指导的重复性经磁刺激 (rTMS) 和经直流刺激 (tDCS) 针对背侧前额皮层 (DLPFC) 广泛应用于ASD.
• 虽然rTMS和tDCS都很有前途,但它们的比较临床有效性和可扩展性需要进一步研究.

研究的目的:

• 重新分析小儿ASD患者的QEEG引导的rTMS结果.
• 为了将这些发现与儿童ASD家庭监督的tDCS发表的数据进行比较.
• 评估rTMS和tDCS在ASD管理中的潜在互补作用.

主要方法:

• 从预期的rTMS队列中重新分析个人参与者数据 (n=56,年龄6-17岁).
• 使用社会反应量表 (SRS-2),自闭症诊断观察表 (ADOS-2),异常行为检查表 (ABC),重复行为量表修订 (RBS-R) 和QEEG生物标志物的评估.
• 发表的儿科tDCS试验的叙述综合,重点关注可行性和报告的结果.

主要成果:

• rTMS在SRS-2,ABC分数和QEEG生物标志物中显示出大量的队列内改善 (Hedges' g ≈ 1.0-1.6).
• 发表的tDCS研究报告了在社交沟通,执行功能和调节方面中度,临床上有意义的改善 (科恩d ≈ 0.4-0.6).
• 在护理人员监督的家庭环境中,tDCS显示出出色的坚持和没有严重的不良事件.

结论:

• rTMS在其队列中产生了强大的行为和神经生理学益处.
• 已发表的tDCS试验表明在家庭环境中适度,可行的好处.
• rTMS和tDCS可能提供互补的角色:rTMS作为密集的临床治疗,tDCS作为可扩展的,以家庭为中心的选择,需要在协调的试验中进一步验证.