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1Department of Electronic Engineering and Information Systems, The University of Tokyo, Tokyo 113-8654, Japan.
本研究引入了一种新的多任务对比学习框架,以改善不同用户之间的人类活动识别 (HAR). 该方法提高了可穿戴传感器数据的概括性,使HAR系统更具可扩展性和适应性.
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