简短的正念练习会通过关心他人来影响自我参考效应
Jie Leng1,2, Bingqing Ma3,4, Qingke Guo5
1School of Social Development, Shandong Women's University, Jinan, P. R. China. 17862966905@163.com.
正念训练可以减少自我参考效应 (SRE) 和相关的记忆偏差. 它通过提高对他人的注意力而起作用,而不是通过减少对自己的关注.
科学领域:
- 认知心理学 认知心理学
- 社会心理学 社会心理学
- 神经科学是一个神经科学.
背景情况:
- 自引用效应 (SRE) 增强了对自我相关信息的记忆.
- 相关现象包括自我保留和自我阻碍.
- 在不同的文化背景下了解这些影响至关重要.
研究的目的:
- 在中国的样本中调查SRE,自我保留和自我阻碍.
- 检查正念干预对这些自我参考处理效应的影响.
- 探索正念对SRE的影响背后的机制.
主要方法:
- 在三个实验中采用了感知匹配范式.
- 参与者包括一个中国样本.
- 进行了15分钟的正念干预.
主要成果:
- 在中国样本中观察到SRE,自我保留和自我阻碍.
- 正念干预减弱了所有三个自我参考效应.
- 注意力提高了与陌生人有关的刺激的处理效率.
结论:
- 正念可以减轻自我参考效应和相关偏见.
- 该机制涉及注意力转向他人,而不是抑制自我关注.
- 结果提供了关于自我参考处理可修改的机制的见解.
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