青少年篮球运动员的差分射击训练:对性能影响的分析
Grėta Burkaitė1, Bruno Figueira1,2,3, Wolfgang Schöllhorn4
1Educational Research Institute, Education Academy, Vytautas Magnus University, Kaunas, Lithuania.
Frontiers in psychology
|December 8, 2025
概括
不同训练 (DT) 比传统训练 (TT) 更提高了篮球射击准确度. DT改善了两分投篮和降低了感知力的努力,显示了其在技能获取方面的有效性.
科学领域:
- 运动科学 运动科学 运动科学
- 运动学习是指运动学习.
- 技能获取 技能获得 技能获取
背景情况:
- 差异学习 (DL) 通过结合实践的可变性来增强运动技能的获得.
- 传统培训 (TT) 往往缺乏DL原则中固有的可变性.
研究的目的:
- 研究差异训练 (DT) 与传统训练 (TT) 对青少年篮球运动员射击精度和小边比赛表现的影响.
- 为了比较DT和TT在8周干预期间的疗效.
主要方法:
- 一组青少年篮球运动员 (DTG: n=19,TTG: n=18) 参加了为期8周的训练计划.
- 测量结果包括两点和三点射击精度 (BJSAT),1v1得分性能,静止射击精度 (SSAT) 和感知劳力的速度 (RPE).
主要成果:
- 与TT相比,DT显著提高了两点射击精度,在保留时保持了增长.
- 两组都在三分球射击方面有所改善,但在保持方面没有显著差异.
- 在30次射击任务中,DT的表现优于TT,并导致了较低的RPE.
结论:
- 在年轻的篮球运动员中,DT在提高射击表现和管理感知力的效果方面表现出卓越的有效性.
- 这些发现强调了运动变化在技能学习中的重要性,特别是在不同的射击场.
- 需要进一步的研究来优化DT协议,以应对复杂的游戏情况和小边游戏性能.


