医学和护理学生的专业间反方向:从课堂过渡到工作场所教育
Claudia J M Tielemans1, Renske A M de Kleijn2, Marieke F van der Schaaf2
1Education Centre, Unit of Medical Education, University Medical Centre Utrecht, Utrecht, The Netherlands.
医学和护理学生重视团队合作和反,但工作场所的学习降低了他们对反的信心. 未来的培训应该在这个过渡期间支持专业间反技能.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 医疗保健 职业 教育 教育 专业
- 专业间合作 专业间合作
背景情况:
- 学生对团队合作和反的看法在临床培训期间不断发展.
- 从课堂到工作场所学习的过渡给医疗保健学生带来了独特的挑战.
- 专业间反干预旨在提高合作实践的准备.
研究的目的:
- 检查医学和护理学生的跨专业团队合作观念和反方向的变化.
- 评估这些感知如何从课堂转移到工作场所的学习环境.
- 在过渡到临床实践期间识别反技能的潜在缺陷.
主要方法:
- 长度研究涉及5年级医学和4年级护理学生.
- 数据是在三个时间点收集的:早期的课堂 (1至2周) 和工作场所 (14周).
- 测量双重角色反导向,跨专业团队协作评价和使用差异分析定义跨专业团队的定义.
主要成果:
- 学生始终重视团队合作,并认识到反对他们的发展的重要性.
- 在工作场所观察到,学生作为反者有用性的显著下降.
- 反的自我有效性始终较低但稳定;对反的问责制增加并持续存在.
结论:
- 工作环境可能会对学生提供专业间反的能力产生负面影响.
- 在工作场所缺乏实践机会可能解释了反的效用下降.
- 教育干预应优先支持学生在临床转型期间的专业间反技能.
更多相关视频
13:44Project-Based Learning Guidelines for Health Sciences Students: An Analysis with Data Mining and Qualitative Techniques
Published on: December 9, 2022
09:55Bridging the Technology Divide in the COVID-19 Era: Using Virtual Outreach to Expose Middle and High School Students to Imaging Technology
Published on: September 28, 2022
相关概念视频
Nursing Evaluation
Current Trends in Nursing II
National Nursing Organizations II
The AACN emphasizes a healthy work environment through six standards to achieve an optimal patient outcome. The standards are appropriate staffing, meaningful recognition, collaboration, authentic leadership, effective communication, and decision-making. In addition, AACN provides certification programs, webinars, journals, and...
Nurses' Legal Responsibilities III
Cultivating a culture of collaboration and mutual respect among nurses transcends mere enhancement...
Nurses' Legal Responsibilities II
Communication between nurses and...
Interdisciplinary Care: The Health Care Team-II
Physical Therapist
A physical therapist (PT) aims to restore function or prevent additional impairment in a patient following an injury or disease. Massage, heat, cold, water, sonar waves, exercises, and electrical stimulation are some treatments used by PTs to treat...
