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Updated: Jul 14, 2026

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Published on: April 23, 2014
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在沙特阿拉伯开发和验证神经病学住院培训计划的可信任专业活动:修改后的Delphi研究.
Amal M Alkhotani1, Abdullah Tawakul1, Laila A Alharbi1
1Department of Medicine, College of Medicine, Umm Al-Qura University, Makkah, Saudi Arabia.
Frontiers in neurology
|December 18, 2025
概括
这项研究为沙特阿拉伯开发了25项国家验证的神经学可信任专业活动 (EPA). 这项工作是实施基于EPA的神经病学实习生培训课程的关键第一步.
科学领域:
- 医学教育 医学教育
- 神经学培训 神经学培训
- 基于能力的教育 基于能力的教育
背景情况:
- 值得信赖的专业活动 (EPA) 对于医疗专业人员来说是必不可少的,以执行无监督的任务.
- 目前在沙特阿拉伯缺乏经过国家验证的神经学EPA.
- 这项研究解决了在沙特神经病学实习计划中需要验证的EPA的需求.
研究的目的:
- 专门为沙特阿拉伯开发和验证一套神经学EPA.
- 在沙特的神经学培训中建立一个基于EPA的课程的基础.
- 确保神经病学住院生获得无监督实践的特定能力.
主要方法:
- 通过审查现有的能力和EPA,创建了一个全面的神经学EPA列表.
- 采用了经过修改的Delphi技术,包括两轮,涉及21名神经学专家.
- 专家使用5点的利克尔特等级来评价EPA的相关性和代表性;Cronbach的alpha评估了内部一致性.
主要成果:
- 最初的审查导致了EPA清单,其中10个因缺乏相关性而被排除在外,一个被修改.
- 第一个德尔菲轮验证了26个EPA.
- 第二轮排除了一个额外的EPA,最终确定了一组25个神经学EPA.
结论:
- 一套25个神经学EPA已经为沙特阿拉伯开发和内容验证.
- 这代表了在神经病学实习中实施基于EPA的课程的重要第一步.
- 需要进一步的整合和验证步骤才能完全实施基于EPA的课程.

