研究作为身份:在以实践为基础的研究网络中,药学学生之间的暴露,信心,感知和动机
Katherine Rotzenberg1, Kajua B Lor2, Sarah C Ray3
1School of Pharmacy, University of Wisconsin-Madison, 777 Highland Ave, Madison, WI 53705, United States of America.
基于实践的研究网络 (PBRNs) 中的药学学生积极寻求研究经验,为他们的职业生涯做好准备. 这些学生认为研究很重要,并将其与多个专业角色联系起来,突出了PBRN的价值.
科学领域:
- 药房 教育 教育 药房 教育
- 基于实践的研究网络 (PBRNs)
- 医疗保健专业 研究 研究 研究
背景情况:
- 学生对研究的看法得到了充分的记录,但基于实践的研究网络 (PBRNs) 内的学生对研究的看法仍未得到充分研究.
- 基于威斯康星州的PBRNPearlRx包括药剂师,技术人员和学生,为研究探索提供了一个独特的队列.
研究的目的:
- 调查PearlRx PBRN中的学生成员的特征和看法.
- 了解学生对研究的接触,对研究技能的信心,以及加入网络的动机.
主要方法:
- 采用了观察性,横截面混合方法研究设计.
- 调查评估了学生的研究接触,信心,感知和PBRN参与的原因.
- 使用描述性统计数据分析了定量数据; 定性数据进行了主题分析.
主要成果:
- 在学生PBRN成员中实现了16.3%的响应率 (28/172).
- 大多数学生以前和现在都接触过各种研究类型.
- 学生积极看待研究的重要性和他们的技能,将研究与七个专业身份领域联系起来,其中30.4%将研究视为专业角色.
结论:
- 学生PBRN成员在药学院期间主动寻找研究机会,以提高职业准备.
- 学生认识到研究在各种专业领域的作用,受药剂师领导的PBRN研究的影响.
更多相关视频
07:32Use of Galvanic Skin Responses, Salivary Biomarkers, and Self-reports to Assess Undergraduate Student Performance During a Laboratory Exam Activity
Published on: February 10, 2016
05:40The Motivation for Alcohol Reward: Predictors of Progressive-Ratio Intravenous Alcohol Self-Administration in Humans
Published on: April 28, 2022
相关概念视频
Types of Biopharmaceutical Studies: Controlled and Non-Controlled Approaches
Non-controlled studies, commonly employed for initial exploration, lack a control group, rendering them susceptible to biases and external influences. In contrast,...
Role-Based Identity
Ethnic Identity within a Larger Culture
The Placebo Effect
Self-Evaluation: Self-Enhancement and Self-Verification
Obedience
