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Crispen Chamunyonga1, Kerrie Mengersen2,3, Catriona Hargrave1,4

  • 1School of Clinical Sciences, Faculty of Health, Queensland University of Technology, Brisbane, QLD, Australia.

概括

放射治疗的学生和专业人员表现出类似的风险器官轮精度,但学生的变化更大. 这凸显了改善教育框架的必要性,以确保关键结构的一致轮.