评估结构化教学对牙科年龄估计的影响,使用Demirjian分阶段系统在本科牙科学生中进行评估

Azyyati Patricia Zikir1, Nikolaos Angelakopoulos2,3, Ademir Franco3

  • 1Department of Pediatric Dentistry, Faculty of Dentistry, Universitas Mahasaraswati, Denpasar, Indonesia.

概括

一个简短的教学课程显著提高了牙科学生使用德米尔吉安方法估计牙年龄的能力. 这强调了结构化的法医牙科培训对于提高牙科年龄估计的准确性和一致性的重要性.