评估不同患者乳腺癌基因组测试的障碍:一个定性社区参与的研究研究

科学领域:

• 在瘤学瘤学.
• 基因组学就是基因组学.
• 健康差异 在健康上的差异

背景情况:

• 基因组测试指导ER+,PR+,HER2-早期乳腺癌的治疗.
• 在少数群体和低收入人群中,基因组测试的采用率很低,这表明在护理方面存在差异.

研究的目的:

• 探索多层次的障碍,以公平的基因组测试访问.
• 确定改善基因组测试在不同人群中的普及的潜在解决方案.

主要方法:

• 使用基于社区的参与式研究进行的定性研究.
• 与32名参与者进行半结构面试,包括患者,护理人员,临床医生,导航员,付款者和决策者.
• 使用构造主义立足理论和解释性描述进行分析.

主要成果:

• 人们对基因组测试和遗传测试的认识有限,而且对基因组测试存在困惑.
• 接入的挑战包括行政复杂性,保险问题和金融毒性.
• 种族,种族和社会经济因素,如语言障碍,阻碍了平等的获取.

结论:

• 需要多层次的干预措施来解决结构性障碍,行政复杂性和文化定制,以实现公平的基因组测试.
• 减少这些障碍可以减少差距,提高癌症护理中的健康公平.