儿童脑瘤长期幸存者的结构网络和认知功能发生变化

科学领域:

• 神经科学是一个神经科学.
• 在瘤学瘤学.
• 放射学 放射学是一门学科.

背景情况:

• 儿科大脑瘤 (PBTs) 和它们的治疗可以导致长期的认知障碍.
• 大脑网络组织在PBT幸存者中经常发生变化.

研究的目的:

• 为了调查PBT幸存者的结构性大脑网络组织.
• 探索放射治疗对这些网络的影响及其与认知的关系.

主要方法:

• 从受辐射PBT幸存者,非受辐射PBT幸存者和健康对照者获得的MRI和认知数据.
• 利用多扩散权重的核磁共振成像 (MRI) 和通道图来构建权重的结构性大脑网络.
• 计算了全脑和局部图形理论测量,包括枢纽分数,并分析了群体差异.

主要成果:

• 经过PBT的幸存者表现出词汇,智力和执行功能的认知缺陷.
• 两组幸存者都显示了全脑聚类系数的增加;受辐射的幸存者具有更高的局部聚类.
• 变化的局部图表措施,特别是在枢纽地区,与认知表现相关.

结论:

• PBT幸存者的结构性大脑网络经历了显著的重组,特别是随着放射治疗的暴露.
• 聚类系数是一个关键的改变网络指标,与PBT幸存者的认知结果有关.
• 结构性网络分析提供了对PBT幸存者的长期认知后果背后的机制的洞察.