使用人工智能聊天机器人协助学生的行为管理,预防中学肥胖:可行性研究

科学领域:

• 公共卫生 公共卫生
• 青少年健康 青少年健康
• 人工智能在健康中的作用

背景情况:

• 青少年肥胖是一个重要的公共卫生问题,不成比例地影响弱势群体.
• 人工智能 (AI) 提供了在学校环境中支持学生健康行为管理的潜力.
• 很少有研究在自然化的学校环境中探索了基于人工智能的青少年健康干预措施.

研究的目的:

• 评估ProudMe Tech的可行性和初步影响,这是一个人工智能辅助的Web应用程序.
• 评估ProudMe Tech在帮助中学生管理与肥胖有关的行为方面的有效性:身体活动,屏幕时间,饮食和睡眠.

主要方法:

• 一个为期8周的试点干预,涉及172名路易斯安那州的中学生.
• 参与者使用ProudMe技术来设定目标,跟踪行为,反思和接收人工智能生成的反.
• 研究了参与度指标和干预前后的行为变化.

主要成果:

• 对人工智能聊天机器人的参与度适度,平均每名学生输入8.9个行为条目和30.0个反射.
• 参与者实现了63.8%的日常行为目标.
• 每天屏幕时间显著减少 (21.6%的减少),水果和蔬菜摄入量略有减少 (8.9%的减少);身体活动或睡眠没有显著变化.

结论:

• ProudMe Tech展示了作为人工智能聊天机器人的可行性,用于让青少年参与健康行为管理.
• 需要进一步的调整,以提高其在改善健康行为和降低中学生肥胖风险方面的有效性.