在语音感知任务期间改变的非周期性EEG光谱功率与患有自闭症谱系障碍的青少年的口头沟通有关
bioRxiv : the preprint server for biology
|January 9, 2026
概括
神经噪声是一种刺激/抑制失衡,与自闭症谱系障碍 (ASD) 儿童的语言困难有关. 这项研究在语音感知过程中使用EEG来探索这些自闭症青少年的大脑活动模式.
科学领域:
- 神经科学是一个神经科学.
- 发展心理学 发展心理学
- 语音和语言病理学 语言病理学
背景情况:
- 自闭症谱系障碍 (ASD) 经常涉及语言障碍,但潜在的神经机制仍然不清楚.
- 兴奋/抑制 (E/I) 不平衡是ASD中提出的一种神经生物学机制.
- 基于EEG的指标提供了评估E/I平衡的潜在途径.
研究的目的:
- 研究来自语音感知任务的E/I平衡指标与自闭症青少年的语言/沟通能力之间的关系.
- 在自闭症谱系障碍中识别与语言挑战相关的神经标记.
主要方法:
- 使用高密度128通道EEG来记录语音感知任务期间的神经反应.
- 对比了7-18岁的青少年患有自闭症 (N=162) 和典型发育 (TD) 对照 (N=144) 的脑电图数据.
- 分析了E/I平衡指标,包括光谱功率和非周期性活动.
主要成果:
- 自闭症青少年在语音感知过程中表现出改变的E / I测量,表明皮质刺激或神经"噪音"增加.
- 在ASD组中观察到频谱功率的宽带减少.
- 较大的神经"噪音",特别是减少无周期指数和偏移,与ASD中较低的口头沟通技能相关.
结论:
- 皮层"噪音"的增加可能是自闭症谱系障碍中语言和沟通缺陷的重要神经标志物.
- 基于EEG的E/I指标显示了对自闭症儿童语言发展的理解和潜在监测的希望.
- 这些发现突出了神经噪声在ASD个体所经历的语音感知困难中的作用.


