相关实验视频
Updated: Jan 22, 2026

Using Learning Outcome Measures to assess Doctoral Nursing Education
Published on: June 21, 2010
护士教育中的种族主义:一种定性研究
Nichole Crenshaw1, LaToya Lewis, Abigayle Rambaran
1Author Affiliation: Associate Professor (Dr Crenshaw), Associate Professor (Dr Lewis), Professor (Dr Foronda), DNP Student (Ms Rambaran, Ms Joseph, and Ms Singh), School of Nursing and Health Studies, University of Miami, Coral Gables, Florida.
护理教育中的种族主义对学生和教师产生了负面影响. 这项研究突出了种族主义行为和文化谦卑,提供了在护理课程中拆除系统性种族主义的策略.
科学领域:
- 护理教育研究 护理教育研究
- 卫生公平研究 卫生公平研究
- 定性研究方法 定性研究方法
背景情况:
- 种族主义在护理教育中是一个重大的,持续的挑战.
- 它不利于学生的教育旅程和为临床实践做好准备.
研究的目的:
- 在护理教育中识别和描述表明种族主义的行为.
- 探索护理学生和教师之间的文化谦卑的表现.
主要方法:
- 定性,描述性研究的二次分析.
- 采访了10名博士学位准备的有色人种护士,谈论他们的经历.
主要成果:
- 确定了三个核心主题:教师的种族主义行为,学生的种族主义行为,以及文化谦卑的经验.
- 种族主义在教育环境中影响学生和教师.
- 文化谦卑是有色人种的教师和学生体验到的.
结论:
- 了解学生和教师的色彩生活经验至关重要.
- 这项研究阐明了种族主义如何在护理教育中表现出来.
- 建议采取可行的策略,在护理教育课程中消除种族主义.
相关概念视频
Qualitative Analysis
For instance, group IV...
Qualitative Analysis
There are two main approaches to qualitative analysis:...
Types of Records II: Educational and Administrative Records
Nursing Interventions I: Taxonomy of Nursing Interventions
A nursing intervention is a treatment or action based on scientific concepts and knowledge from the nursing, behavioral, and physical sciences. Identifying and prioritizing nursing interventions based on the desired outcome...
Nursing Interventions II: Selecting and Classifying the Nursing Interventions
Nursing Evaluation

