探索印尼专业医疗教育体系中的伊卡鲁斯悖论,利用在线媒体的公众视角:融合混合方法研究

Mohammad Hamsal1

  • 1Binus University, Binus Business School Doctor of Research in Management, Binus University, Jakarta, Jakarta, Indonesia.

JMIR medical education
|January 26, 2026
PubMed
概括

印度尼西亚医学教育中的伊卡鲁斯悖论强调了系统性挑战,这些挑战阻碍了专家培训,尽管人们渴望质量. 解决资源短缺问题和改善学生支持对于改革至关重要.