基于理论的自我护理计划的开发和试点评估,用于患有亚托皮炎的晚年学龄儿童:在韩国进行的一项准实验性研究
Da-Jeong Kum1, Kyung-Sook Bang2
1Postdoctoral Researcher, Center for World-leading Human-care Nurse Leader for the Future by BK21 Project, Seoul National University, Seoul, Korea.
一个自我护理计划改善了亚托皮炎 (AD) 儿童的知识,动机和自我效能. 在这项试点研究中,干预显示出更好的自我护理行为和减少AD严重性的潜力.
科学领域:
- 儿科皮肤病学 儿科皮肤病学
- 健康 行为干预 干预
- 慢性疾病的心理社会方面
背景情况:
- 亚托皮炎 (AD) 显著影响到学龄儿童的生活质量.
- 有效的自我护理管理对于控制AD症状至关重要.
- 现有的干预措施可能无法充分满足患有阿兹海默症儿童的心理社会和行为需求.
研究的目的:
- 开发和评估一个自我护理改进计划,为学龄儿童与亚托皮性皮肤炎 (AD).
- 评估该计划对AD知识,动机,自我效能,自我护理行为和症状严重性的影响.
- 为基于理论的干预提供初步证据,使用信息-动机-行为技能 (IMB) 模型.
主要方法:
- 试点研究采用准实验性,非等效的对照组设计.
- 20名患有阿兹海默症的儿童 (4至6年级) 参与了这项研究,12名在干预组,8名在对照组.
- 干预组接受了为期5周的IMB计划,而对照组接受了通常的护理. 在基线,干预后和4周后期收集的数据.
主要成果:
- 与对照组相比,干预组在AD知识,个人动机和自我效能方面观察到显著的改善.
- 在4周的随访期间,人们注意到知识,动机和自我效能持续改善.
- 虽然自我护理行为和AD严重程度在干预后立即表现出显著的变化,但这些变化在随访时没有持续下去.
结论:
- 基于IMB的自我护理计划在增强儿童皮炎管理的关键心理社会因素方面表现出初步的有效性.
- 结果支持结构化,理论驱动的干预措施的可行性和潜在实用性,用于儿科AD自我管理.
- 需要对更大的样本进行进一步的研究,以确认疗效并探索长期维持结果的策略.
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