评估和质量改进项目 (EQUIP) 启动营:与老年病学学习者一起开发,实施和评估
Chelsea Hawley1,2,3, Jennifer Moye1,2,3,4,5, Mariana Wingood6,7
1New England Geriatric Research Education and Clinical Center, Bedford, MA, and Boston, MA, USA.
在一个虚拟的质量改进研讨会中,培训了老年医疗领导人. 大多数参与者追求项目,其中一些导致演讲和改善患者护理.
科学领域:
- 老年医学 老年医学
- 改善医疗保健质量 改善医疗保健质量
- 领导力发展 领导力发展
背景情况:
- 老年医学领域的新兴领导者需要在质量改进 (QI) 科学方面接受培训.
- 卫生保健改进研究所 (IHI) 的改进模式为QI倡议提供了一个框架.
研究的目的:
- 描述一个虚拟QI研讨会的开发和交付,为新兴的老年领导者.
- 评估研讨会对参与者参与QI项目的影响,以及对培训的感知有用性.
主要方法:
- 在三个队列中 (2022-2024) 实施了使用翻转课堂模型的六会同步虚拟QI研讨会.
- 内容是根据形成性评估来改进的.
- 总结性评估包括参与者对有用性和项目成果的反.
主要成果:
- 在第三年的23名受访者中,60.8%的人进行了QI项目 (21.7%完成,39.1%正在进行).
- 21.7%的参与者有与他们的项目相关的演讲或出版物.
- 参与者发现研讨会的主题和工具很有用,特别是目标陈述和项目规划工具.
- 82.6%的受访者表示他们目前正在使用研讨会信息,91.3%的受访者表示将在未来使用研讨会信息.
- 60.8%的人认为他们的项目改善了患者护理.
结论:
- 为跨专业的新兴老年医疗领导人举办的虚拟QI研讨会受到好评.
- 研讨会可以促进学术工作的传播,并加强老年病患者的护理.
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