一个表演艺术的干预,以减少校园里的自杀耻辱:一个三个时间点评估"每一个的东西"
Orrin D Ware1, Mimi V Chapman1, Denise Yookong Williams1
1School of Social Work, University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, North Carolina, United States of America.
参加互动戏剧"每一件精彩事物"略有减少了围绕自杀倾向的耻辱感. 这表明美术可以成为解决自杀污名化的强大工具,并鼓励寻求帮助的行为.
科学领域:
- 精神病学与艺术的关系
- 公共卫生干预 公共卫生干预
- 心理健康污名化研究 心理健康污名化研究
背景情况:
- 自杀倾向和自杀损失仍然是污名化的话题,在公共话语中经常被认为是禁忌.
- 美术具有独特的能力,可以探索社会难以直接面对的敏感主题.
- 互动表演提供了新的途径,让观众参与到自杀等具有挑战性的主题中.
研究的目的:
- 评估互动表演"每一件精彩事物"对减少与自杀相关的耻辱的影响.
- 评估自杀耻辱的变化,在表演后立即进行,并在30天后进行随访.
- 探索美术作为减少心理健康耻辱的工具的潜力.
主要方法:
- 在大学校园里进行了"每一件精彩事物"的互动表演巡回演出.
- 参与者完成了匿名的自我报告调查,测量了在表演前,表演后和30天后的自杀量表 (SSS-SF) 的耻辱.
- 使用Bonferroni后期测试进行的差异分析 (ANOVA) 分析了三个时间点的耻辱分数的变化.
主要成果:
- 总共有196名参与者完成了表演前调查,151名表演后和104名30天后续调查.
- 从表演前到表演后,总体自杀耻辱评分 (SSS-SF:总体) 的轻微平均下降被观察到.
- 从表演前到30天的随访期间,整体自杀耻辱的略有下降也被注意到,这表明持续的影响.
结论:
- 互动表演"每一件精彩事物"在减少与会者对自杀的耻辱感方面表现出了适度但可衡量的效果.
- 研究结果表明,美术可以作为一个有效的媒介来解决和减轻围绕自杀的耻辱感.
- 鉴于减少自杀耻辱和增加获得服务的关键需求,整合以艺术为基础的干预措施是公共心理健康的一个有希望的战略.
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