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Yolaine Glele Ahanhanzo1, Farid Olatoundé Agnidé Ally2, Pleck Dansou1

  • 1Institut régional de santé publique, Département d'épidémiologie et de biostatistiques, Ouidah, Bénin.

Sante publique (Vandoeuvre-les-Nancy, France)
|February 13, 2026
PubMed
概括

互联网成影响了贝宁超过30%的健康科学学生. 抑郁症和不良人际关系等因素有助于这种日益严重的公共卫生问题.

关键词:
医疗专业的学生.互联网成障碍是一种互联网成障碍.风险因素 风险因素西非西非是西非的一个地区.

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科学领域:

  • 公共卫生 公共卫生
  • 心理学 心理学 心理学
  • 数字健康数字健康

背景情况:

  • 随着互联网使用的增加,互联网成是一个重大的全球问题.
  • 了解其流行率和相关因素对于干预至关重要.

研究的目的:

  • 确定阿博梅-卡拉维大学的健康科学学生中互联网成的流行程度.
  • 为了确定与这群人群中互联网成相关的因素.

主要方法:

  • 346名健康科学学生的横截面研究.
  • 使用K.Young的互联网成测试进行评估.
  • 后勤回归分析以确定相关因素 (OR,95% CI,p<0.05).

主要成果:

  • 互联网成的发生率为31.8% (95% CI: [23.26% - 41.38%]).
  • 相关因素包括研究领域,社会关系不佳,沟通困难,抑郁症和精神活性物质使用.

结论:

  • 在贝宁的健康科学学生中,互联网成很普遍.
  • 调查结果强调需要有针对性的预防和干预策略.
  • 解决了一个关键的,未被认可的公共卫生问题.