根管填充物的放射评估:本科牙科学生可以执行它吗?
Emine Odabaşı Tezer1, Fadi Nahas2, Alhabab Shbitah2
1Department of Endodontics, Faculty of Dentistry, Ankara University, Ankara, Türkiye, 06560, Emniyet Mah. Mevlana Blv. 19/1. emiodabasi@gmail.com.
BMC medical education
|February 26, 2026
概括
牙科学生对根管填充质量的专家评价在X光片上表现出适度的同意,性能因填充特征而异. 它们的准确性独立于信心水平或估计的不同意见范围.
科学领域:
- 牙科教育 牙科教育
- 牙周内科医院 牙周内科医院 牙周内科医院
- 放射学 放射学是一门学科.
背景情况:
- 放射性评估对于评估根管治疗质量至关重要.
- 本科牙科学生评估根管填充质量的能力,使用周周放射需要调查.
- 评估学生的信心和自我报告的估计不同意范围 (sEDR) 提供了额外的见解.
研究的目的:
- 为了评估本科牙科学生对根管填充质量的放射性评估,与内牙科医生设定的黄金标准相比.
- 确定学生学年,感知信心和sEDR与他们的评估准确性之间的相关性.
- 分析不同根管填充标准的诊断性能指标.
主要方法:
- 107名牙科学生根据长度,密度,收和程序错误评估了60张周围牙的X光片.
- 由四名专家内牙科医生制定的黄金标准作为比较的参考.
- 使用科恩卡帕 (κ) 测量了协议,并计算了灵敏度,特异性,PPV和NPV.
主要成果:
- 对于根管长度 (κ=0.41-0.48) 发现与黄金标准的适度一致.
- 对密度 (κ=0.15-0.17) 和收缩 (κ=0.17-0.23) 观察到轻微到公平的协议.
- 对于程序错误 (κ=0.11),一致性很差,没有基于学年,信心或sEDR的显著差异.
结论:
- 牙科学生在根管填充质量的放射评估方面表现出有限的熟练程度.
- 绩效是独立于学年,感知到的信心,和sEDR.
- 临床经验可以提高对非理想填充物的识别,而早期的培训有助于识别理想的填充物.
